Aulas de Filosofia: Filosofia e a Copa do Mundo e/ou o Futebol

Futebol e Filosofia

Aulas de Filosofia sobre o tema: Copa do Mundo e o Futebol

Aula em apresentação de Slides com conteúdos, imagens (fotografias, pinturas, charges, filmes ...), não esquecendo que o professor deverá comentar, explicar a seu modo e de acordo com o seu conhecimento e bagagem cada tópico.

Atividades avaliativas:

- Criação pessoal de charges ou textos artísticos sobre a Copa do Mundo no Brasil; ou

- Leitura de um texto selecionado pelo professor, elaboração de um resumo e confecção de uma apresentação do mesmo para os demais estudantes (trabalho em grupo). - Eu selecionei 5 textos e dividi cada turma em 5 grupos

Link dos textos: 

- Texto 1: http://www.universidadedofutebol.com.br/Artigo/15560/A-relacao-entre-o-futebol-e-religiao-no-Brasil

- Texto 2:

http://www.correiocidadania.com.br/index.php?option=com_content&task=view&id=4808&Itemid=79

- Texto 3: http://www.universidadedofutebol.com.br/Coluna/12471/Filosofia-e-Futebol-troca-de-passes-um-livro-de-grande-atualidade

- Texto 4:

http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,o-futebol-como-filosofia,1039014,0.htm

- Texto 5:

http://pt.fifa.com/newscentre/features/news/newsid=1368590/

Os estudantes adoraram as aulas, pois levei eles a questionarem a possível relação entre Filosofia (até agora adquirido por eles) e o Futebol (tão badalado e problemático aqui no Brasil) antes de mais nada.

As duas primeiras aulas fiquei na apresentação dos slides que montei, levei também o vídeo da música Brazuca do cantor Gabriel, o pensador e o vídeo A partida de futebol dos filósofos como mais uma estratégia para conquistar o interesse e a atenção dos estudantes.

Para as turmas menos interessadas avaliei a participação e a elaboração de charges e textos artísticos e para as demais turmas estudamos alguns textos que selecionei que envolvem futebol e filosofia ou questões que levam ao pensar filosófico, pedi que eles em conjunto criassem seus textos e montassem cartazes interessantes para facilitar a compreensão do texto original e o que eles criaram e para levar a discussão do tema a tona o mais rapidamente possível.

Alguns poucos cartazes criados pelos meus alunos!