Oficina de Filosofia I
Sessão Filosófica - 04 de outubro de 2010
Alunos:
Cinthia Domingues da Costa
Juliana Oliveira Monteiro
Karoline Santos Gomes
Michele Sena
Pedro de Carvalho Reis
Planejamento
Coordenador: Pedro
Controlador de tempo: Michele
Vídeo: Karoline
Distribuir folhas, canetas e plaquetas: Juliana
Porta: Juliana/Karoline
Avaliação: Cinthia
19:00 – Sala organizada em círculo.
Mesa disposta na entrada da sala com uma caixa, contendo pedaços de EVA de cores diferentes.
Sensibilização:
19:15 – Grupo da sessão filosófica começa a brincar de bobinho (os coordenadores da sessão estarão brincando de passar a bola sem deixar que a pessoa que está no centro “bobo” pegue a bola).
Leitura do texto:
19:25 – Vídeo: “Das Vantagens de Ser Bobo de Clarisse Lispector”.
Problematização:
19:30 – Formação dos grupos (formar os grupos de acordo com as cores de EVA distribuídas no início da sessão).
19:35 – Distribuição de folhas para cada grupo formular uma pergunta acerca do vídeo.
Discussão:
19:45 – Discussão.
Para evitar que um aluno interrompa o outro, utilizaremos plaquetas com a descrição: “Quero falar”, assim quem quiser falar levantará a plaqueta e esperará a sua vez.
Plano da discussão:
- O que é ser bobo?
- O que é ser esperto?
- Por que a menção aos mineiros?
- De acordo com o vídeo, ser esperto é vantajoso?
- Podemos dizer que o bobo é inocente?
- Quais são as vantagens de ser bobo?
- A desconfiança é a qualidade que se faz necessária nos dias atuais?
Avaliação:
20:15 – Avaliação – dispor carinhas com expressões distintas para que os alunos possam fazer uma analogia com a discussão filosófica realizada pelo grupo.
20:20 – Auto avaliação – O grupo se auto avalia, expondo o que não deu certo, quais foram as estratégias usadas para se reverter a situação e levantar os pontos positivos da sessão.
20:30 – Avaliação do grupo pela professora – a professora comentará os pontos positivos e os negativos, levantando sugestões para posteriores melhorias.
Materiais usados:
Folhas A4
Caixa
Pedaços de EVA coloridos
Bola
Canetinhas coloridas
Plaquetas com a descrição: “Quero falar”
Carinhas com várias expressões
Perguntas feitas pelos grupos:
- Por que o verdadeiro sábio se mostra bobo? ou
- Por que o bobo se mostra sábio?
- A autora faz uma crítica ao sentido pejorativo da palavra “bobo”, filosoficamente falando, que conclusões podemos tirar do conceito de “bobo” que a autora utiliza?
- Quais as outras vantagens de ser bobo?
- Expressamente o texto parece fazer uma apologia a ser “bobo”. Em um mundo dinâmico e tão disputado não achamos conveniente estimular este tipo de vivência, principalmente a uma criança. Não seria melhor estimular uma mediação entre esperteza e ser “bobo”?
- Ser bobo, de acordo com a visão de Clarisse Lispector, nos faz pensar em uma conduta moral?
- Afinal, ser bobo é uma qualidade ou um defeito? Ser bobo pode ser definido com uma virtude?
Discussão:
- Por que o verdadeiro bobo se mostra sábio e o verdadeiro sábio se mostra bobo?
Bobo é aquele que estuda (aprende)
Esperto é aquele que não estuda mais consegue.
- O que é ser bobo e ser esperto?
O bobo não é um ignorante, mais humilde
O esperto é aquele que detém o conhecimento, porém superficial
- Ser bobo ou ser esperto a aprtir da visão do outro, na perspectiva do outro. (visão particular) ou o agir diferente dos demais.
- O que é o esperto? Temos que pesquisar!
- Ser bobo é outra forma de ser esperto?
Depende da escolha, pois um esperto pode se fazer de bobo, ...
- O bobo não tem ciência de si, simplesmente as coisas fluem sem antes pensar nelas, apenas ele age – tudo para ele é ato/agir, ele mesmo não é bobo, por isso ele não precisa da esperteza – tudo flui sem ao menos ele ter tempo de pensar nas vantagens!
- A sabedoria de um bobo reside no não controlar, no pensar o fato de ser esperto ou não ser, ele não possui esta consciência, ele apenas se vale dela.
- O que é o bobo? O bobo não existe, o que existe são conceitos concebidos por posições individuais.
- O mundo de hoje é muito competitivo, e este não faz o bobo que todos gostariam de ser!
- Mineiro: mais sossegado, acolhedor (amor)
- Urbano: correria do dia a dia
- Ser bobo é um posicionamento individual (escolha)
- Bobo: possui vários sentidos e não visa determinado fim, não se faz com base no utilitarismo.
- Bobo: tomar certa distância para analisar, meditar, calma, tranqüilidade (saúde)
- é uma qualidade ou um defeito se bobo? Depende, as vezes a esperteza não é a melhor saída, devemos procurar uma mediação entre ser esperto e ser bobo, devemos apoiar o amor, a fraternidade,...
- Depende muito da situação, mas podemos conciliar os dois.
